Lectura con compañero

Para niños de tecero que necesitan práctica con la fluidez.

Aunque esto es semejante en cuanto al propósito de la actividad de la lectura apoyada en audiocinta, la lectura con compañero es un poco más desafiante. En esta actividad, los niños leerán al unísono, o alternarán su lectura de oraciones y pasajes breves. Ya que la lectura con compañero requiere un cierto nivel de habilidad social y confianza en sí mismo, siempre considera a cada niño individualmente antes de utilizar esta actividad.

Los niños pueden ser agrupados en varias maneras diferentes. Los buenos lectores pueden ser agrupados para ofrecerles textos difíciles de practicar. Un buen lector puede ser agrupado con un lector menos experimentado para proporcionarle un modelo apropiado para la lectura con fluidez. Se debe ejercer cuidado al agrupar niños en esta manera, ya que si la habilidad del niño excede al de su compañero por mucho, la actividad no será efectiva.

Presente la actividad como un reto. Aliente a los niños a practicar sus oraciones o los pasajes juntos hasta que ellos lleguen a ser los lectores en equipo con mayor fluidez. Aliéntelos para que lean con una sola voz, aunque ellos sean dos personas.

Pida a los niños que se sienten de cerca y practiquen sus oraciones o los pasajes o leyendo al unísono, o alternando las oraciones y los pasajes breves. Al hacer esto, ellos aprenden uno del otro y ponen atención al texto para mantener su lugar y estar preparados para su turno.

Cuándo los niños se sienten cómodos con el texto, pida a ellos que ofrezcan una lectura para la clase, o para otros grupos de adultos y niños.

Esta información fue producida por el Centro Nacional de Educación Familiar (NCFL) para su uso en www.thinkfinity.org, una poderosa plataforma educativa respaldada por Verizon Foundation. Esta información es de carácter público y puede ser reproducida con fines no comerciales sin autorización previa.

Propiedad intelectual 2007 del Centro Nacional de Educación Familiar (NCFL). Producido por el Centro Nacional de Educación Familiar (NCFL) (325 W. Main Street, Suite 300, Louisville, Kentucky 40202-4237).